中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 歐媚）近日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于深化產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革的意見》（以下簡稱《意見》），提出推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，完善產(chǎn)業(yè)工人技能形成體系。

《意見》提出，加快構(gòu)建職普融通、產(chǎn)教融合的職業(yè)教育體系。堅持以教促產(chǎn)、以產(chǎn)助教、產(chǎn)教融合、產(chǎn)學(xué)合作，培育一批行業(yè)領(lǐng)先的產(chǎn)教融合型企業(yè)，打造一批核心課程、優(yōu)質(zhì)教材、教師團(tuán)隊、實(shí)踐項目。實(shí)施現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃、職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計劃，支持大國工匠、高技能人才兼任職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教師。提升辦學(xué)條件和教學(xué)能力，創(chuàng)建一批具有較高國際化水平的職業(yè)學(xué)校。

《意見》提出，加大復(fù)合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)力度。健全產(chǎn)業(yè)工人終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度，為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、推動高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)急需人才。大力實(shí)施技能中國行動、職業(yè)教育現(xiàn)場工程師專項培養(yǎng)計劃、青年技能人才鍛造行動，全面推進(jìn)工學(xué)一體化技能人才培養(yǎng)模式。

《意見》提出，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)工人知識更新和學(xué)歷提升。實(shí)施產(chǎn)業(yè)工人繼續(xù)教育項目，鼓勵更多高等學(xué)校、開放大學(xué)開設(shè)勞模和工匠人才、高技能人才學(xué)歷教育班、高級研修班，舉辦勞模工匠創(chuàng)新培訓(xùn)營，持續(xù)深化勞模工匠、高技能人才境外培訓(xùn)和國際交流活動。發(fā)揮國家各類職業(yè)教育智慧教育平臺作用。

此外，《意見》還提出，深入開展“勞模工匠進(jìn)校園”行動，把勞模精神、勞動精神、工匠精神納入大思政課工作體系，支持在大中小學(xué)設(shè)立勞模工匠兼職輔導(dǎo)員，在職業(yè)學(xué)校開設(shè)“勞模工匠大講堂”，在高等學(xué)校設(shè)立勞模工匠兼職導(dǎo)師。