“我要做三個香包，送給爸爸、媽媽和外婆！”幼兒小花（化名）在家長義工的幫助下，將研磨好的香材放入布袋中，小小香包承載了親子間濃厚的溫情。

走入廣州市越秀區(qū)東方紅幼兒園，一輪“明月”耀眼奪目，兩只“玉兔”羞澀地躲在一旁，五彩的燈籠隨風(fēng)舞動……夜幕之下，幼兒園一片火樹銀花。孩子們身著傳統(tǒng)服飾，提著燈籠奔跑在“星光熠熠”的樂園內(nèi)，銀鈴般的笑聲也成為了美麗的點綴。

在中秋佳節(jié)來臨之際，東方紅幼兒園開展中秋主題節(jié)慶活動，把“家宴”搬進(jìn)了幼兒園。“我們活動的概念就是一場家庭聚會，讓親子感受團圓之樂，這也是我們對中秋節(jié)的理解。”東方紅幼兒園園長林舉卿帶領(lǐng)教師敞開幼兒園大門，設(shè)計豐富多彩的趣味習(xí)俗活動，努力為親子留下獨特的中秋節(jié)印記。孩子們搖身一變“小主人”，拉上親朋好友，盛裝打扮“回家赴宴”。

據(jù)介紹，東方紅幼兒園此次中秋主題活動設(shè)有歌舞表演、特色游戲、集體提燈游園等環(huán)節(jié)。幼兒們在家長陪同下，能體驗“打月餅”、繪制花燈、猜燈謎、制作香囊等感興趣的中秋習(xí)俗活動，感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶氛圍，用行動表達(dá)自己對節(jié)日的認(rèn)識與理解。

為了讓親子獲得更好的活動體驗，更深刻地感受到家庭相聚的溫馨之感，東方紅幼兒園分班布置了活動場地。“這貼合中秋‘團圓’的概念，我們希望以更親密的形式開展本次活動。”林舉卿坦言，班級分會場的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，很大部分都由教師、家長和幼兒共同搭建完成。

五光十色的“燈籠串”，花草簇?fù)淼男∥枧_，擺滿月餅、栗子、菱角等美食的餐桌……每個班級分會場就是一個“家園”，孩子們載歌載舞、嬉笑玩鬧，家長間拉近距離、共話家常，好一片其樂融融。

“但愿人長久，千里共嬋娟……”兩位幼兒手牽手，唱出稚嫩動聽的歌聲，表演家長投入地彈奏尤克里里。“以前我們的表演大多數(shù)由教師和家長來完成。今年我們就放手讓小朋友自己做主，讓他們有更多表達(dá)、展現(xiàn)自己的機會，更加有參與感。”

大合唱環(huán)節(jié)，班級里的孩子一起站在場地中央，用響亮的歌聲、可愛的舞蹈點燃現(xiàn)場。“不論節(jié)目效果如何，孩子們都很自信地展現(xiàn)自己，這讓我覺得特別感動。”家長蔡女士用影像記錄下孩子表演的瞬間，臺下的掌聲、歡呼聲連綿起伏。

提燈游園是東方紅幼兒園慣有的傳統(tǒng)活動。在燈光的點綴下，幼兒園美輪美奐，孩子們提著花燈，如螢火蟲般在其中環(huán)游穿行。“爸爸媽媽，這是我們幼兒園的噴水廣場，我平時可喜歡在這玩了！”一位幼兒親切地拉著父母，輕車熟路地介紹起自己的“家”。

活動進(jìn)入尾聲，孩子們拿上自己繪制的燈籠、親手打出的“月餅”、自制的清幽香囊，依依不舍地踏出幼兒園大門。這場溫馨的中秋“家宴”，在孩子們心中烙下了深刻的文化印記。（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 劉盾 通訊員 蔣穎妍）