中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 覃玲江 韋松吟 記者 周仕敏）近日，在廣西幼兒師范高等專科學(xué)校平果校區(qū)勞動(dòng)實(shí)踐基地內(nèi)，呈現(xiàn)出一派熱火朝天的勞作景象。來(lái)自該校特殊教育學(xué)院教師、學(xué)生正熱火朝天地忙活，有的在翻地、施肥；有的在除草、澆水，種下了生菜、西紅柿、玉米等常見(jiàn)時(shí)令作物。

今年開(kāi)學(xué)以來(lái)，廣西幼師特殊教育學(xué)院創(chuàng)新開(kāi)展“星夢(mèng)園”勞動(dòng)實(shí)踐系列活動(dòng)，將勞動(dòng)實(shí)踐基地劃分為“班級(jí)勞動(dòng)區(qū)”與“個(gè)人認(rèn)領(lǐng)區(qū)”。

“班級(jí)勞動(dòng)區(qū)”由學(xué)院23個(gè)在校班級(jí)參與責(zé)任園地承包，班級(jí)內(nèi)部溝通種植方案及具體分工，守護(hù)蔬菜生長(zhǎng)。通過(guò)集體勞動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、集體責(zé)任感，使學(xué)生學(xué)會(huì)珍惜勞動(dòng)成果；“個(gè)人認(rèn)領(lǐng)區(qū)”主要面向特殊學(xué)生群體，讓特殊學(xué)生在勞動(dòng)中掌握基本的生活技能，增強(qiáng)學(xué)生自食其力的自信心、自豪感和成就感，實(shí)現(xiàn)“品德教育”與“勞動(dòng)能力”雙提升。

據(jù)悉，近年來(lái)，廣西幼師特殊教育學(xué)院積極構(gòu)建“沉浸式”的勞動(dòng)教育，系統(tǒng)謀劃教學(xué)、素質(zhì)拓展、社會(huì)實(shí)踐和網(wǎng)絡(luò)課堂“四個(gè)課堂”，將勞動(dòng)教育有機(jī)融入德育、智育、體育、美育之中。通過(guò)四個(gè)課堂聯(lián)動(dòng)，最終實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)教育的全程滲透、全員參與、全方位介入，讓學(xué)生在腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的有效配合中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。