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第四屆“用英語講中國故事”活動福建啟動 海內外青少年用故事為中國代言

發(fā)布時間:2023-12-10 作者:武一 來源:中國教育新聞網(wǎng)

12月10日,由中國國家創(chuàng)新與發(fā)展戰(zhàn)略研究會、中國教育電視臺、新航道國際教育集團聯(lián)合主辦的第四屆“用英語講中國故事”活動在福建師范大學啟動。本屆活動將面向國內高中、大學、來華留學生以及海外留學生,通過朗誦、演講、戲劇獨白以及中華才藝等多種形式為海內外青少年提供一個弘揚中華優(yōu)秀文化、促進與世界交流的平臺,引領更多青少年成為中國故事的講述者。

啟動儀式現(xiàn)場

強強聯(lián)手,助力活動走向國際

秉承“中華文化,世界傳播”的愿景,“用英語講中國故事”活動于2020年1月發(fā)端,前三屆分別在北京、西安和天津相繼啟動,共吸引全球121個國家和地區(qū)的近56萬名青少年報名參與。同時,千余名在牛津大學、劍橋大學、哈佛大學等世界名校就讀的中國學子也踴躍加入,通過活動在海外掀起講述中國故事、傳播中國聲音、表達家國情懷的熱潮。

12月10日上午,第四屆“用英語講中國故事”活動在福建師范大學旗山校區(qū)大會堂正式啟動。啟動儀式上,來自福建師范大學附屬中學的同學們演繹了《我們的福建故事》、福建師范大學外國語學院的同學們表演了《百年征程,薪火相傳》,福建師范大學海外教育學院、音樂學院的同學們聯(lián)袂表演了中英文合唱《侯官是我家》等精彩節(jié)目,展現(xiàn)中國故事、福建故事。

福建師范大學附屬中學的同學們演繹節(jié)目《我們的福建故事》

啟動儀式現(xiàn)場

活動啟動儀式上,教育部中外語言交流合作中心與福建省教育廳簽署了福建省國際中文教育協(xié)作機制備忘錄,推進國際中文教育高質量發(fā)展和服務福建省教育對外開放、地方經(jīng)濟社會發(fā)展。教育部中外語言交流合作中心主任馬箭飛、福建省委教育工委委員,省教育廳黨組成員、副廳長李絢簽代表雙方簽署備忘錄。

簽約儀式

聚焦青少年,促進文明交流互鑒

活動當天,“用英語講中國故事”活動主辦方、指導單位、協(xié)辦單位等機構的代表在現(xiàn)場共同按下活動啟動儀式按鈕,表達對新一屆活動的期待和祝愿。

中國國家創(chuàng)新與發(fā)展戰(zhàn)略研究會會長、中共中央黨校原副校長徐偉新致辭

中國國家創(chuàng)新與發(fā)展戰(zhàn)略研究會會長、中共中央黨校原副校長徐偉新表示,通過“用英語講中國故事”活動,青少年作為讀懂中國的新生代力量,一定能夠發(fā)揮出“雙語傳播中華文化,在故事里讀懂中國”的作用,告訴世界一個真實、客觀、豐滿的中國。用語言搭建起文化交流的橋梁,建立起與中國文化的奇妙連接,通過一個個真實的故事,用年輕人獨有的方式來表達對中華文化的熱愛,讓全世界的青年人在這里讀懂中國,愛上中國。

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福建師范大學黨委書記潘玉騰致辭

作為活動啟動儀式的東道主,福建師范大學黨委書記潘玉騰表示,福建師范大學近年來立足福建“21世紀海上絲綢之路核心區(qū)”建設,著力將自身辦學優(yōu)勢轉化為國際傳播效能,積極助力構建融通中外的話語體系,以實際行動面向世界講好中國故事、傳播好中國聲音,在海內外產生了廣泛影響。對于青少年厚植家國情懷、堅定文化自信、傳承中華文化,進而參與構建具有鮮明中國特色的戰(zhàn)略傳播體系,以及對于世界各國在交流交往中了解更加客觀、全面、立體的中國,進而促進中外民心相通與文明交流互鑒,必將起到積極的作用。

故事為橋,讓中國聲音傳遍全球

“用英語講中國故事”活動自啟動以來,在教育部中外語言交流合作中心的支持與指導下,已經(jīng)連續(xù)兩屆設立來華留學生組,吸引了數(shù)千名來自全球121個國家和地區(qū)的留學生積極參與。

教育部中外語言交流合作中心主任馬箭飛致辭

教育部中外語言交流合作中心主任馬箭飛表示,語言是了解一個國家最好的鑰匙。“用英語講中國故事”活動是通過語言敘述中國故事、促進人文交流的創(chuàng)新舉措。語合中心將繼續(xù)全力支持該活動,通過語言交流為媒介,豐富傳播形式,增強傳播效能,支持中外青年以各自獨特的方式,生動地講述中國故事,展現(xiàn)可信、可愛、可敬的中國形象,共同譜寫中外語言合作和人文交流的新篇章。

中國教育報刊社黨委書記、社長張文斌致辭

中國教育報刊社黨委書記、社長張文斌表示,中國文化源遠流長,中華文明博大精深。講好中國教育故事、傳播好中國聲音,用“聽得見”“聽得懂”“聽得進”的話語增強國際傳播的親和力和實效性,是我們教育媒體人應有的責任和擔當。“用英語講中國故事”活動以故事為橋,努力向世界講好中國式現(xiàn)代化的精彩故事,讓文化交流結出累累碩果,促進中外文明互鑒和民心相通。作為活動指導單位,中國教育報刊社將進一步發(fā)揮傳播平臺優(yōu)勢,宣傳推廣“用英語講中國故事”活動,帶動更多青少年成為傳承與弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生力軍。

點燃夢想,在雙向奔赴中讀懂中國

中國教育電視臺黨委副書記、副臺長柯春暉致辭

中國教育電視臺黨委副書記、副臺長柯春暉表示,講好中國故事首先要讀懂中國。廣大青少年要在讀懂中國中做到會講和講好中國故事,讓青春的聲音和風采與一個個可敬、可信、可愛的中國形象交相輝映,連接起無數(shù)個精彩紛呈的故事,聚合成一堂堂生動立體的文化大課。

新航道國際教育集團董事長、中國國創(chuàng)會中國故事研究院院長胡敏致辭

新航道國際教育集團董事長、中國國創(chuàng)會中國故事研究院院長胡敏表示,回顧過去三屆活動,一批又一批優(yōu)秀青少年通過這個平臺挑戰(zhàn)自我、綻放自我,在雙向奔赴的過程中生動敘述著中國故事,也邁向了更為精彩的人生舞臺。未來,活動主辦方將進一步加大推廣和宣傳力度,吸引更多來自海內外的青少年參與其中,加強參與者的活動體驗和獲得感,為優(yōu)秀作品提供更多展示和交流的機會。

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世界漢語教學學會會長鐘英華致辭

世界漢語教學學會會長鐘英華介紹,“用英語講中國故事”活動為廣大青少年提供了傳承中華文化的實踐機會,通過與世界交流對話分享,豐富實踐能力,促進跨文化交流,讓世界更真實地了解、準確認知中國。這一系列活動是深化中外語言交流合作的實際實踐,結合 “請進來”與“走出去”,促進中外雙向交流,加強國際友誼,是推動世界多元文明繁榮發(fā)展的生動體現(xiàn)。

美國教育考試服務中心(ETS)大中華區(qū)總裁王夢妍介紹,在過去十年,隨著中國考生托福和GRE考試成績大幅提升,中國留學生也更積極、自信地講述中國故事,傳播中國文化。作為協(xié)辦單位,ETS將竭盡全力支持 “用英語講中國故事”活動,期待更多優(yōu)秀的留學生在活動中向世界分享中國的精彩。

中外專家聯(lián)袂登臺分享“故事經(jīng)”

在活動現(xiàn)場,原中央外辦副主任、中國前駐英國大使劉曉明與廈門大學美籍教授、“用英語講中國故事”形象大使潘維廉相繼登臺作主旨演講,分享他們如何向世界講述中國故事。

原中央外辦副主任、中國前駐英國大使劉曉明作主旨演講

劉曉明說,隨著我國日益走近世界舞臺中央,國際社會期待中國在全球事務中發(fā)揮更大作用,也渴望更多地了解中國。同時,外部世界對中國的認知存在各種誤解、疑慮甚至猜忌。講好中國故事,向世界展示一個真實、全面、立體的中國仍然任重道遠。

結合自己多年從事外交工作的經(jīng)驗,劉曉明大使向青少年如何講好中國故事提出了五點建議:首先,要知己,知道中國從哪里來、到哪里去;其次,要知彼,要讀懂世界,有針對性地講中國故事;第三,要學會“溝通”,要學會用外國民眾聽得懂的語言、聽得進的方式,講中國故事;第四,要善于“交友”,青少年通過廣交朋友,在交流中增進了解、激發(fā)共鳴,使中國故事潤物無聲;第五,要精通“英語”,語言是了解一個國家最好的鑰匙,也是促進不同文化溝通的橋梁。熟練掌握外語,特別是英語,是講好中國故事的基本功。

廈門大學美籍教授、“用英語講中國故事”形象大使潘維廉作主旨演講

潘維廉是福建省第一位永久居留證獲得者,在中國生活了35年的他一直用講故事的方式向西方世界介紹真實客觀的中國。前不久,他剛參加了在福建師范大學舉辦的第二屆侯官論壇。在他看來,講述中國故事非常重要。“如果我們不主動分享中國故事,世界將繼續(xù)只聽得到西方視角下的中國故事。”談到如何講述中國故事時,他提到兩點建議:首先,展現(xiàn)中西方人民人性共通的故事;其次,分享可信、可愛、可敬、可記的中國故事。比如自己親身經(jīng)歷的故事;關于家庭之愛,國家之愛,或者弱者逆襲的故事;以及體現(xiàn)了普通人的忠誠、博愛、正直等故事。他相信用想象力和激情講述的故事更能感染聽眾。

“我為中國故事代言”計劃發(fā)布

當天,福建師范大學、福建師范大學附屬中學的中外學生代表與“用英語講中國故事”活動首席學術顧問斯明誠共同啟動“我為中國故事代言”計劃,向全球青少年發(fā)出倡議,積極參與“用英語講中國故事”活動,用實際行動為中國代言。

活動啟動后,新航道國際教育集團旗下42個城市分校將同時開啟報名工作。同時,中國教育電視臺、中國銀行、萬事達卡也將陸續(xù)開通報名通道。本屆活動將分為地方階段、城市階段、區(qū)域階段,經(jīng)過各階段展示脫穎而出的優(yōu)秀選手將于2024年8月匯聚最后的中外青少年展演。(中國教育新聞網(wǎng)記者 武一)

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